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鉆石聽力單項強化班
針對單項薄弱的學生,進行突擊強化,提高聽、說、讀、寫的能力。
初中生全優班
班級設置:5-9人 音標課為15人班 課程介紹: 主體課程:EIM( English in Mind) EIM這套教材充分貼合初中英語書本,幫助學生鞏固并提高英語單詞和語法,拒絕啞巴英語,聽說讀寫,樣樣俱全
初中生起跑班
班級設置:5-9人 音標課為15人班 四:課程介紹: 主體課程:EIM( English in Mind) EIM這套教材充分貼合初中英語書本,幫助學生鞏固并提高英語單詞和語法,拒絕啞巴英語,聽說讀寫,樣樣
國高預備班
班級設置:5-9人 音標課為15人班 課程介紹: 主體課程:EIM( English in Mind) EIM這套教材充分貼合初中英語書本,幫助學生鞏固并提高英語單詞和語法,拒絕啞巴英語,聽說讀寫,樣樣俱全
初中生英語提高鉆石班
48人精品小班教學,起步60小時+預備60小時,采用小班模式,老師可以精確針對不同學生的薄弱點,分別進行指導,提高學生英語學習的興趣,提高英語聽說讀寫的能力。,以不同側重分
高中生英語提高鉆石班
48人精品小班教學,預備60小時+基礎60小時,采用小班模式,老師可以精確針對不同學生的薄弱點,分別進行指導,提高學生英語學習的興趣,提高英語聽說讀寫的能力。,以不同側重分
初中生英語提高班
起步72小時+預備72小時,以不同側重分別訓練聽、說、讀、寫、語音、語法、詞匯、日常用語等語言技能。在不同級別穿插的文化體驗(Culture in Mind)、文學體驗(Literature in Mind)、小
高中生英語提高班
預備72小時+基礎72小時,以不同側重分別訓練聽、說、讀、寫、語音、語法、詞匯、日常用語等語言技能。在不同級別穿插的文化體驗(Culture in Mind)、文學體驗(Literature in Mind)、小
南外仙林國際高中銜接班
聆聽校園(8課時) 以速達階段內容為主,結合大學場景串講校園詞匯,精講conversation。 聆聽世界(8課時) 選取NBC或者ABC新聞結合實事進行串講,補充相應背景。比如美國的選舉制度

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